Animales de granja

¡¡¡Hola amigos!!!

Los animales son un recurso muy ameno para trabajar con niños, y especialmente los animales de granja por la versatibilidad que dan. 
Además son los primeros animales que nuestros hijos conocen por la facilidad de aprender sus sonidos (¿como hace la vaca?- muuuuu; ¿como hace la gallina?- co co co...) y por la cercanía que suponen (¿quien no ha visitado la granja, o la casa del vecino del pueblo que tiene gallinas y conejos...?).

Por ello en la entrada de hoy os ofrezco una web donde podréis descargar un montón de dibujos para colorear de animales de granja y así conocerlos un poquito más. Después de colorearlos podéis recortar y poner un palo para hacer una titella con cada uno.

http://animales.dibujos.net/la-granja/

El semáforo, ¿cantamos?

¡¡¡Hola familias!!!

Hoy os ofrezco una canción muy alegre, lúdica y entretenida para que compartáis con vuestros hijos. 
Es una buena estrategia para trabajar el control de las emociones, porque no hay mejor manera de enseñar que aprender con ellos.

Mucho ánimo y mucha marchaaaaa!!!

¿Cómo están ustedes?

El control de las emociones es una tarea un tanto difícil, que en muchas ocasiones nos provocan conflictos con nuestros hijos y/o alumnos. Sois muchos los que me habéis pedido herramientas para controlar diferentes situaciones. 

Ayudar a nuestros pequeños a identificar cómo se sienten hará que se conozcan mejor y de este modo su forma de actuar tendrá un sentido y podrá ser autorregulado.

Las emociones es algo que igual que el propio cuerpo se debe entrenar, de manera que cada vez más y mejor podamos llegar a gestionarlas de una manera pacífica y tranquila. 

Si desde pequeños toman contacto con sus emociones, como adultos tendrán más herramientas para gestionarlas en su día a día.

Tan importante es aprender a identificar lo que sienten en cada momento como aprender a expresarlo y para ello nosotros debemos ofrecerles diversas vías de comunicación. Y con esto os quiero hacer llegar que es imprescindible escuchar a nuestros pequeños, en cada situación en cada momento, invitarles a que expresen su alegría o su enfado, mostrándonos comprensivos y aportando la importancia que se merece, porque cualquier cosa por pequeña que nos parezca...merece una atención gigante.

A continuación, si clicáis en la imagen os ofrezco una web muy interesante donde podréis encontrar algunos consejos para fomentar el aprendizaje emocional.
Espero que os sirva de ayuda.

¡Hasta pronto!

Enseñame pero bonito

Hola familias, 
En primer lugar dar la bienvenida a todos los que formáis parte de la vida de mis alumnos. 
A continuación informaros que tal y como se especificó en la reunión de padres, durante este primer trimestre trabajaremos "el cuerpo y la propia imagen".

A través de este blog os iré ofreciendo recursos para que juntos ayudemos a nuestros pequeños a descubrir la propia identidad personal, a reconocer e interpretar emociones y sentimientos, a identificar diferencias y semejanzas del cuerpo y la propia imagen. 

Es sumamente importante acompañarlos en este aprendizaje tan significativo ya que la imagen que ellos construyan de sí mismos es la que posteriormente podrán proyectar.

¡Nos vemos muy pronto!